| № |
Показатели |
Единица измерения |
| 1 |
Образовательная деятельность |
  |
| 1.1 |
Общая численность учащихся |
1253 |
| 1.2 |
Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования |
498 |
| 1.3 |
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования |
645 |
| 1.4 |
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования |
110 |
| 1.5 |
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся |
777/62% |
| 1.6 |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку |
4 |
| 1.7 |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике |
3,9 |
| 1.8 |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку |
71,55 |
| 1.9 |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике |
4,2(база) 50(профиль) |
| 1.10 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса |
0/0% |
| 1.11 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса |
0/0% |
| 1.12 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса |
0/0% |
| 1.13 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса |
0/0% |
| 1.14 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса |
1/0,7% |
| 1.15 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса |
0/0% |
| 1.16 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса |
12/10% |
| 1.17 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса |
7/13% |
| 1.18 |
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся |
877/70% |
| 1.19 |
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе: |
216/17% |
| 1.19.1 |
Регионального уровня |
12/1% |
| 1.19.2 |
Федерального уровня |
2/1% |
| 1.19.3 |
Международного уровня |
53/4% |
| 1.20 |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся |
91/7,2% |
| 1.21 |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся |
59/4,7% |
| 1.22 |
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением элементов дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся |
1253/100% |
| 1.23 |
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся |
0/0% |
| 1.24 |
Общая численность педагогических работников, в том числе: |
56 |
| 1.25 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников |
53/95% |
| 1.26 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
53/95% |
| 1.27 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников |
3/5% |
| 1.28 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
3/5% |
| 1.29 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: |
46/82% |
| 1.29.1 |
Высшая |
34/61% |
| 1.29.2 |
Первая |
12/21,4% |
| 1.30 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: |
  |
| 1.30.1 |
До 5 лет |
3/5,3% |
| 1.30.2 |
Свыше 30 лет |
24/43% |
| 1.31 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет |
3/5% |
| 1.32 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет |
22/39% |
| 1.33 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
65/100% |
| 1.34 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
63/97% |
| 2 |
Инфраструктура |
  |
| 2.1 |
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося |
5 |
| 2.2 |
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося |
27 |
| 2.3 |
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота |
да |
| 2.4 |
Наличие читального зала библиотеки, в том числе: |
да |
| 2.4.1 |
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров |
да |
| 2.4.2 |
С медиатекой |
да |
| 2.4.3 |
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов |
да |
| 2.4.4 |
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки |
да |
| 2.4.5 |
С контролируемой распечаткой бумажных материалов |
да |
| 2.5 |
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся |
1253/100% |
| 2.6 |
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося |
3,49 кв. м |